Алгоритм створення навчального року з різними формами навчання.pdf

<aside> 💡 Якщо у вашому закладі освіти набір учнів здійснюється на різні форми навчання, вам потрібно створити окремий навчальний рік, паралелі та класи для кожної форми навчання.

</aside>

Усі учні будуть прив’язані до паралелей, що відповідають конкретному навчальному року. Тип класу наслідується з форми, обраної в навчальному році.

🫱 Приклад 1: Якщо в закладі є 5 учнів на екстернаті в різних класах на різних паралелях, створюється

 рік із формою "Екстернатна" та створюються відповідні 5 паралелей.

🫱 Приклад 2: Якщо в закладі є 5 учнів на екстернаті в різних класах на одній паралелі, створюється рік

 із формою "Екстернатна" та створюються одна паралель.

Процес створення:

  1. Перший крок: Створіть новий навчальний рік з необхідною формою навчання та вкажіть дату початку навчального року. Зауважте, кожна форма навчання потребує окремого навчального року, а дата старту може відрізнятися залежно від початку навчання для обраної форми.
  2. Другий крок: **Створіть паралелі та класи**, для обраної форми навчання в цьому році.
  3. Третій крок: Переведіть дітей у відповідні класи.

Особливість індивідуальної форми навчання:

Якщо навчальний рік створюється для індивідуальної форми навчання (екстернатна, сімейна, патронаж), класи створювати вручну не потрібно — вони створюються автоматично разом із навчальним роком для обраної форми. Під час переведення чи зарахування учнів ці класи будуть доступні для вибору. Зверніть увагу: класні керівники не створюються для таких класів, оскільки це не передбачено для індивідуальних форм навчання.

💡 Приклад: Якщо в закладі є 5 учнів на екстернаті в різних класах, створюється рік із формою "Екстернатна" та створюються відповідні 5 паралелей. Усі учні, які належать до однієї паралелі будуть зараховані до одного класу "Екстернат".

Як правильно налаштувати клас в якому учні навчаються очно і приєднюються дистанційно:

Якщо у вашому закладі є клас, в якому частина учнів навчаються очно і частина приєднується дистанційно, то в системі це має бути відображено наступним чином:

  1. Навчальний рік Очна (денна).
  2. Створена відповідна паралель і відповідний клас.
  3. Всі діти в цьому класі.
  4. Діти, які приєднюються дистанційно - необхідно відкрити процес БП Оновлення освітнього профілю дитини і всім таким учням поставити галочку у полі "Приєднюється на навчання дистанційно” В такому випадку, всі діти залишаються навчатися в цьому самому класі і клас автоматично стає комбінованим (тобто таким, де частина дітей навчається очно, а частина дистанційно).

Як правильно налаштувати навчальний рік із змішаною формою навчання

Якщо у вашому закладі змішана форма навчання, то в системі це має бути відображено наступним чином:

  1. Навчальний рік Очна (денна).
  2. Створені відповідні паралелі і відповідний клас.
  3. Створені відповідні класи. Тип класу обирайте Загальний денний змішаний

Як правильно створити клас Українознавчий компонент

Якщо у вашому закладі є Українознавчий компонент, то в системі це має бути відображено наступним чином:

  1. Навчальний рік Дистанційний.
  2. Створені відповідні паралелі і відповідний клас.
  3. Створені відповідні класи. Тип класу обирайте Українознавчий компонент

image.png

Відповідно до статті 9 Закону України «Про освіту», форми здобуття освіти поділяються на:

інституційні (очна: денна, вечірня),

заочні (дистанційні),

індивідуальні (екстернатна, сімейна, педагогічний патронаж).

Ці форми визначають нормативний статус учня у системі обліку та не поєднуються між собою.

Використання дистанційних технологій можливе в межах будь-якої форми здобуття освіти (зокрема, у вечірній), але це не змінює саму форму — вона залишається вечірньою.

Тому в системі АІКОМ 2 не передбачено окремої комбінації «вечірня дистанційна» форма здобуття освіти. Якщо у вечірніх класах навчання організовано із застосуванням дистанційних технологій, це відображається у:

освітній програмі,

розкладі,

або у внутрішніх документах закладу.

⚠️ У разі тимчасового переходу на дистанційне навчання (через безпекову ситуацію чи інші обставини) форма здобуття освіти не змінюється, а лише фіксується режим навчання.

✅ Таким чином, класи з вечірньою формою здобуття освіти, у яких застосовуються дистанційні технології, мають обліковуватись у системі як вечірні — це відповідає чинному законодавству та забезпечує коректність державної звітності.